八省联考语文考试小说阅读解析
八省联考的语文考试于1月23号上午落下帷幕，其中小说阅读题引发了广泛的讨论。不同于以往，本次考试的小说并非作文，而是川端康成的《秋雨》。由于各省份采用的课标不同，试卷内容存在差异。福建省的八省联考语文试卷中，小说部分选择了川端康成的作品，使得阅读难度有所提升。本文将对此进行简要介绍。
《秋雨》出自川端康成的短篇小说集《藤花与草莓》，收录了55篇小说。川端康成一生都在探寻美的意义，这篇小说也延续了其一贯的风格，文字深邃飘渺，充满想象力。小说没有直接描写氛围，而是通过细节环境和“我”的行为节奏来表达气氛。
小说开头详细描写了“我”的将睡未睡时的幻觉，与现实中的火车窗外景色形成鲜明对比。幻觉中的景象充满生命力，如天空中落下的火团、地上巍峨的红叶山，它们都是红色的且相互映衬。这种生命力却出现在日暮将至的时候，与现实中流淌的雨滴互相交会变换，展现了内心的波澜壮阔和现实的暗流汹涌。
小说中，令“我”念念不忘的是两个孩子，一个性格温顺安静，因先天性疾病接受手术却未能成功；另一个是律子，性格冷僻倔强，眼中射出不和悦的强烈目光。律子最后没有接受手术，却可能因为对生命的渴望而活了下来。这次“我”前往京都，就是为了去看一场别府律子作为服装模特的和服表演会。
“我”觉得别府律子不可能去做一个站在台上被欣赏把玩的服装模特，尽管她出现在表演会上，但眼中依然充满不和悦的目光。美之所以是美，正是因为美在明知结果如何却依然挣扎着改变的欲望。无论是幼年时的别府律子，还是“我”眼中的幻象，还是成年后表演会上的律子，都有着明知结果如何却依然挣扎改变的共同点。
如果别府律子最终死去，那她就是用生命成全了这种挣扎的美；如果她没有死，那她就是在继续延续这种挣扎着生存的欲望。
在高考志愿填报的过程中，我们也要像小说中的角色一样，面对困难与挑战，勇敢地追求自己的梦想。祝愿所有考生在高考中取得优异成绩，实现自己的人生目标。
